Примите поздравления!

 Школьный год окончен!Последний звонок прозвенел!В качестве поздравления для всех учителей -эта песня о школе и не только!

[Iteach_news] ОБЪЯВЛЕНИЕ О КОНКУРСЕ ПРОЕКТОВ УЧАЩИХСЯ

Проект «Твой курс: ИТ для молодежи» приглашает родителей, учителей, классных руководителей, педагогов дополнительного образования, психологов и социальных педагогов вместе с учащимися принять участие в конкурсе проектов "Я выбираю профессию в IT!"

В рамках конкурса мы предлагаем учащимся старшего школьного возраста (8-11 классы) исследовать удивительный мир профессий и возможностей работы в сфере информационных технологий (IT) и представить по результатам работы проект по одной из понравившихся специальностей.  

Для участия в конкурсе куратор (учитель, родитель, координатор центра) должен:

·         Познакомиться с условиями, материалами конкурса и подать заявку на сайте проекта.

·         Организовать проектную работу с учащимся/учащимися по теме конкурса.

·         До 20 мая 2013 года по результатам данной работы  провести день/урок «IT карьеры» в своей школе/классе, в рамках которого учащиеся должны представить/защитить свои проекты перед аудиторией одноклассников, учителей (опционально) родителей и приглашенных экспертов.

·         Подать (загрузить) проект/ы учащихся вместе с ответами на вопросы анкеты обратной связи и фотографиями события (защита проекта) на странице конкурса на сайте проекта.

Победители конкурса, чьи проекты займут 1 и 2 места по результатам оценок жюри, получат главный приз - поездку в Москву вместе со своим куратором (учителем/родителем) на личную встречу с Президентом Microsoft в России. Все расходы, связанные с поездкой, несет принимающая сторона. В ходе встречи победители получат современные телефоны на базе ОС Windows Phone 8,  будут иметь возможность пообщаться с руководителем Microsoft в России в неформальной обстановке и получить ответы на интересующие их вопросы. Кураторам проектов победителей будут вручены электронные книги.

·         Все кураторы конкурса получат электронные сертификаты участников и благодарственные письма.

·         Все школьники получат электронные сертификаты участников конкурса.

Не упустите свой шанс оказаться в числе победителей!

Сроки проведения конкурса:

• Объявление о конкурсе -  12 апреля 2013 г.
• Прием заявок и работ  -  до 20 мая 2013 г.
• Работа жюри конкурса -  с 20 мая по 1 июня 2013г.
• Объявление победителей -  после 1 июня 2013г.
• Награждение победителей – вторая половина июня 2013г. (после ГИА и ЕГЭ)

Подробная информация на странице конкурса на сайте проекта Твой курс: ИТ для молодежи» .

По любым вопросам вы можете обратиться к организаторам конкурса

по адресу: tvoy-kurs-staff@ph-int.org

_______________________________________________

Прилагаемые файлы:

Положение о конкурсе Я выбираю профессию в IT.pdf

300 КБ Посмотреть Скачать

  Приложение 1 Полезные ресурсы для куратора.pdf

341 КБ Посмотреть Скачать

  Приложение 2 Вопросы обратной связи.pdf

188 КБ Посмотреть Скачать

  Информация для учащихся - Анонс кокнурса.pdf

306 КБ Посмотреть Скачать

       Летний фестиваль педагогических идей 

                    "Ideas for education"

Компания Панасоник Россия приглашает педагогов, руководителей образовательных учреждений принять участие в фестивале педагогических идей Ideas for education 2013, который пройдет в Одессе с 7 по 16 июля.


По окончании фестиваля педагогических идей в Москве в ноябре 2012 года и всероссийского слета учителей в Сочи, где проводили мастер-классы методисты сообщества Panaboard&EasiTeach, мы получили много благодарственных писем, теплых слов от педагогов и руководителей образовательных учреждений и системы управления образованием. В письмах отмечалась практическая значимость этих мероприятий, и выражалось сожаление по поводу ограничений по времени. Представители педагогической общественности просили расширить границы фестиваля, включить в него обучение для начинающих, дать больше времени на мастер-классы опытных педагогов и директоров образовательных учреждений. Осознавая, что для выполнения этих пожеланий понадобится несколько дней, которые в течение учебного года педагогу найти сложно, мы решили в 2013 году провести фестиваль в течение 10 дней на берегу Черного моря в летнее каникулярное время. Это позволит совместить деловую часть и обмен опытом, полезное и приятное общение с коллегами у моря. Расписание фестиваля будет составлено так, чтобы у участников было время посетить мастер-классы и семинары, познакомиться с достопримечательностями Одессы, посетить кулинарные мастер-классы.
Участие в фестивале. К участию в фестивале мы приглашаем педагогов школ, ВУЗов, дошкольных учреждений, системы дополнительного образования, руководителей образовательных систем, сотрудников институтов повышения квалификации и развития образования, из России, Украины, Беларуси, других стран СНГ, работающих с Panaboard (или готовящихся к работе), внедряющих ИКТ в образовательный процесс.
Деловая часть фестиваля пройдет на базе Одесского института государственного управления. Предусмотрено несколько секций:
•учебные курсы для начинающих работать с интерактивной доской Panaboard;
•мастер-классы Panaboard мастеров, победителей конкурсов и финалистов бонусной программы в сообществе Panaboard&EasiTeach;
•семинары для руководителей образовательных учреждений;
•семинары для IT специалистов (IT директоров, зам.директоров по ИКТ и др.) школ, университетов, детских садов.
Участников ждут конкурсы, призы, подарки. Все зарегистрированные участники деловой программы получат сертификаты участника международного фестиваля, самые активные - дипломы лауреатов. Отмечены сертификатами будут образовательные учреждения, учителя которых примут участие в фестивале. Сертификаты предусмотрены и для успешно прошедших обучающие курсы. (См. файл Программа фестиваля Прикрепленный файл: 1367350375.pdf). Участие в деловой программе для зарегистрированных участников бесплатное.
Проживание и питание
Проезд, проживание и питание участники оплачивают самостоятельно.
Чтобы финансовые проблемы не стали препятствием, мы предлагаем для участников фестиваля бюджетные варианты проживания в общежитии гостиничного типа и в отеле. (См. файл Цены и условия проживания Прикрепленный файл: 1367350336.pdf). Как в общежитии, так и в отеле вы можете проживать с 1-2 членами семьи, детьми, допускается заезд на несколько дней раньше и выезд на несколько дней позже по мере наличия мест. Так как в летнее время бюджетные отели пользуются повышенным спросом, мы просим вас заранее присылать заявки и регистрироваться, чтобы хватило мест.
Электронная регистрация
Для участия в фестивале необходимо зарегистрироваться в одной из секций. Допускается участие в работе двух секций. Обратите внимание, что некоторые секции работают параллельно.
Регистрация на фестиваль будет доступна по ссылке http://security.panasonic.ru/SitePages/EventRegistration.aspx?reg=38  после 6 мая.

IAICS conference

Dear colleagues,we have a wonderful chance to take part in the International conference in FEFU.Take a look if you are interested.

http://iaics.dvfu.ru/

“EXPLORING DIVERSITY TO REACH UNDERSTANDING

ACROSS CULTURES”

Call for Papers

The 19th International Conference of the International

Association for Intercultural Communication Studies (IAICS)

Far Eastern Federal University, Vladivostok, Russian Federation

Vladivostok, Russia, October 3-5, 2013

Intercultural communication is becoming more and more fundamental and interdisciplinary in the 21^st century when people of the world are more mobile than ever before and are mutually interconnected and interdependent. It is turning into a global dominant paradigm covering a great variety of disciplines. Scholars and laymen are more aware nowadays of the necessity to develop good intercultural relations, the key to which is the understanding of each other in the context of cultural interaction. Most countries are becoming more diverse, which increases the risk of communication failures and misunderstandings due to ethnocentrism, prejudice, racism, sexism and other challenging issues. In this context, the theme of the conference focuses on understanding that covers a great variety of aspects of interpersonal, inter-group and international communication. The problems of global communication posed by the present state of the discipline require more attention to both theoretical and empirical studies developing new conceptual and methodological issues.

The goals of the Conference:

·          to provide scholars, educators and practitioners from different cultural communities with opportunities to interact, network and benefit from each other’s research and expertise related to intercultural communication issues;

·          to synthesize research perspectives and foster interdisciplinary scholarly dialogues for developing integrated approaches to complex problems of communication across cultures;

·          to advance the methodology for intercultural communication research and disseminate practical findings to facilitate understanding across cultures;

·          to foster the idea of importance of cultural awareness in contemporary world and to encourage the involvement of educators, business professionals, students and other stakeholders throughout the world in discussing diversity and intercultural communication issues

The International Association for Intercultural Communication Studies is soliciting submissions for the 19th International Conference on Cross-Cultural Communication to be held at Far Eastern   Federal University (Vladivostok), the largest university in the Russian Far East, October 3-5, 2013. Topic areas are broadly defined as, but not limited to, the following:

-          Understanding across cultures

-          Critical cultural awareness

-          Communication failures

-          Nonverbal communication

-          Intercultural communication in global context

-          Intercultural communication in Asia-Pacific region

-          Russia in Asia-Pacific region

-          Diversity of languages and cultures

-          Linguistics and intercultural communication Studies

-          Translation studies

-          Intercultural communication and politics

-          In the aftermath of APEC 2012

-          Intercultural interaction in science

-          Media and social research

-          New media and globalization

-          International journalism

-          Cross-cultural adaptation

-          Intercultural communication competence

-          Religion/spiritual communication

-          Corporate culture and management

-          Advertising and marketing

-          Conflict, mediation and negotiation

-          Localization and globalization

-          Intercultural education practices

-          Ethnic studies

-          Geopolitics and national interests

-          Philosophy and human behavior patterns

-          Psychological communication studies

-          Health communication

-          Group/Organizational communication across cultures

-          Crisis/risk communication and anti-terrorism

-          Interpersonal communication and relations

-          Gender issues

-          Culture and diplomacy

-          National security and internet freedom

-          Cultural Identity

-          Public opinions and public policy

-          Immigration and mobility

-          Racial discrimination and ethnic relations

-          Stereotypes and stereotyping

-          Multiple cultures and interculturality

Guideline for Submissions

Categories: Abstract, panel proposal, and workshop proposal may be accepted.

• Abstract, 150-250 words in English, including position, affiliations, email addresses and mailing addresses for all authors. See the sample format of the abstract below.
• Panel proposal reflecting the conference theme may be submitted. All panel proposals should provide a 100-word rationale and 100-200 word abstract of each panelist's paper, affiliation and email addresses of all panelists.
• Workshop proposals relevant to the conference theme may be submitted. Proposal is expected to be 3-5 pages in length, single spaced

Deadline: Please submit abstracts and complete panel proposals by April 1, 2013. All submissions will be peer-reviewed.

Submission to: iaics2013dvfu@gmail.com

Conference hosts: International Association for Intercultural Communication Studies and Far Eastern Federal University (FEFU)

Conference languages: English and Russian

**************************************************************************

Sample Abstract

The Development and Validation of the Intercultural Sensitivity Scale

Guo-Ming Chen, Ph.D.

Department of Communication Studies

University of Rhode Island

Kingston, RI 02881, USA

Email: gmchen@uri.edu

The present study developed and assessed reliability and validity of a new instrument, the Intercultural Sensitivity Scale (ISS). Based on a review of the literature, 44 items thought to be important for intercultural sensitivity were generated. A sample of 414 college students rated these items and generated a 24-item final version of the instrument which contains five factors. An assessment of concurrent validity from 162 participants indicated that the ISS was significantly correlated with other related scales, including interaction attentiveness, impression rewarding, self-esteem, self-monitoring, and perspective taking. In addition, the predicted validity test from 174 participants showed that individuals with high ISS scores also scored high in intercultural effectiveness and intercultural communication attitude scales. Potential limitations and future direction of the study were discussed as well.

Леса – под защиту! Ваша подпись важна!

Уважаемые коллеги и учащиеся , WWF России просит Вашей поддержки! Ваш голос поможет добиться запрета на промышленные рубки в защитных лесах! Это те леса, которые окружают каждый город, каждую речку или озеро, где можно наслаждаться зеленью и тишиной. Эти леса сохраняют ключевые ресурсы страны: питьевую воду, плодородные почвы, чистый воздух. И именно они составляют четверть всех лесов России. Однако в 2009-2010 гг. законодательство было изменено, и в них стали возможны промышленные рубки. Подпишитесь за возвращение в Лесной кодекс запрета на промышленные рубки в защитных лесах! Наша цель - 100 тысяч подписей. Голосуйте!  http://www.wwf.ru/eh2013/vote?ehc=6Z1CK9Y2mzudE4tPYo56 Станьте  партнером всемирного фонда защиты дикой природы и примите уxатие в акции Час Земли. Распространяйте эту ссылку среди своих друзей, зовите их помогать природе.http://www.wwf.ru/eh2013/vote?ehc=6Z1CK9Y2mzudE4tPYo56  Все новые герои, которые зарегистрируются по вашей ссылке, будут приносить вам очки. Даже те, кого привлекут ваши друзья, будут приносить вам очки! Чем больше у вас активных друзей - тем быстрее вы наберете максимальные баллы. Десять самых активных участников, пригласившие наибольшее количество друзей, получат в подарок электронную книгу, пять следующих участников получат футболки от WWF с символикой акции «Час Земли»

Talant show

Уважаемые коллеги,
Если Вам нужно заранее отрепетировать свои номера и посмотреть аппаратуру, приглашаем Вас в пятницу, 1 марта с 12.00 до 15.00 в МБОУСОШ № 7,актовый зал. С собой приносите фонограмму ( флешки принимаются без вирусов)

Он-лайн курсы по IT

Коллеги посмотрите на страничке "Language practice " информацию о бесплатных он-лайн курсах по IT

Международный конкурс для учащихся.

Уважаемые коллеги,
важная для детей информация о международных конкурсах:
Заявку необходимо подать до 11 Марта 2013 года.Для творческих ребят это уникальная возможность испытать свои силы и поехать на стажировку в США летом.В прошлом году десятиклассник из с.Владимиро-Александровское попал в пятерку победителей и стал альтернативным кандидатом на стажировку.

Between the Lines - Fact Sheet

When:   July 13 – July 30, 2013

Where:  University of Iowa, Iowa City, Iowa

What:  Between the Lines (BTL) is a two-week program for young Russian and American students who are interested in creative writing, either as a pastime or as a career. It is a cultural exchange program which is now in its second year of programming. The State Department Bureau of Educational and Cultural Affairs (Cultural Programs Division) in partnership with the University of Iowa will offer the opportunity for them to grow as writers and participate in a conversation about and exploration of creative writing and literature.

The program will host 10 writers aged 16-19 from Russia for a residency at the University of Iowa. The activities will include writing workshops both in English and Russian, seminars on literary topics, cultural visits, and other local events. The young writers will be immersed in the premier creative writing culture in the United State as part of an exchange that will broaden and sharpen their writing skills, deepen their understanding of American society, build bridges with young American writers who will participate in creative language classes alongside the ECA-sponsored writers from Russia.  At the culmination of the on-site program, students’ writings in both English and Russian will be collected into a printed booklet to be used for educational purposes This year’s visit will finish with two days spent touring the cultural and literary highlights of Washington D.C.

Russian participants will travel to and from the United States with a Russian teacher who will accompany the students as a chaperone. The chaperone will have the chance to enrich his/her teaching and writing skills during his/her time in the United States and will participate fully in the cultural exchange.

The BTL Program will cover costs for this cultural and creative exchange, including international travel and food and lodging in the United States, and will provide coverage of other expenses associated with the students’/chaperone’s cultural exchange in the United States.  Lodging in Moscow and in-country travel across Russia in preparation for the trip are generally not covered by the program, but limited funding may be available to needy participants on a case-by-case basis.

Who:   The BTL Program is looking for talented, curious, enthusiastic young writers of fiction and/or poetry who meet the following criteria:

·        Age 16, 17, 18, or 19 as of July 13, 2013

·        Able to demonstrate proficiency in English and Russian (reading, writing, and speaking)

·        Able to engage and thrive in an atmosphere that brings together different kinds of people and views

Requirements for chaperone applicants who will accompany the participants:

·        Age 25- 40 as of July 13, 2013

·        Proficiency in English (reading, writing and speaking)

·        A reliable, mature adult willing to take on the dual responsibilities of his/her own writing program as well as the young participants’ needs. 

Preferred occupation and skills: An ideal chaperone might be a secondary school teacher who is interested in creative writing, both personally and professionally, and who is familiar with creative writing teaching methods; who has not previously been to the United States; and who is ready to assume duties of overseeing secondary school students on an international cultural exchange.

Deadlines:  All student and chaperone applicants should complete application materials and e-mail them by March, 11, 2013 to the U.S. Embassy contacts listed at the end of this fact sheet. They should reflect the following information:

a.      Nominee’s full name as it appears on his/her passport

b.      City and country of birth (as it appears on his/her passport)

c.      Country of residency

d.      Country of citizenship

e.      Nominee’s date of birth

f.        Nominee’s e-mail address

Applications must include:

·        A writing sample of 6-8 pages of  fiction and/or poetry in English

·        A writing sample of 6-8 pages of fiction and/or poetry in Russian (different document)

·        A brief one-paragraph statement of purpose in English describing why writing is important to the life of the applicant and what he/she hopes to learn during the BLT Program

·        2-5 pages in either language (Russian or English) as a response to one of the following writing prompts:

o       A person comes home and sees that someone new is moving into the apartment next to them. In the hallway is giant cage with a colorful bird that talks, an open box full of shiny black shoes and a strange machine the person has never seen before. The new neighbor’s door is open … and what happens? Write a short story or poem.

o       Write a story or poem inspired by the following statement: “Everything has beauty but not everyone sees it.”

All writing samples must be in 12-point font with 1-inch margins all around.

Contacts at the American Embassy in Moscow:

Emily Kenealy, Assistant Cultural Affairs Officer, KenealyEA@State.gov

Kemal Tarba, Cultural Affairs Assistant, TarbaK@State.gov
Tatyana Romanova, Cultural Affairs Assistant, RomanovaT@State.gov

Contact at the University of Iowa:

BTL Program Coordinator Kelly Morse kelly-morse@uiowa.edu